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“海盐,开课啦!”丨“博物馆一日学”第六期——中国古代礼乐文化及古琴艺术分享

日期:2023-08-20  栏目:社会教育

“海盐,开课啦!”丨“博物馆一日学”第六期——中国古代礼乐文化及古琴艺术分享

2023820日,我馆开展了博物馆一日学系列课程第六期——中国古代礼乐文化及古琴艺术分享活动。

课程分为两个板块,即礼乐和古琴。

欲知其然,先知其所以然。上午,社教老师通过一些列生动形象的动画首先向孩子们阐述了“礼”“乐”的字形演变,深入了解了礼、乐产生的根源与原始动机。而后,又结合两周时期的制度规范和社会现象讲述了先秦五礼、当时的列鼎制度、乐悬制度,以及礼乐相与为用的目的和社会意义。最后,老师就“射礼”进行了详细的描述,并带领孩子们在博物馆广场上进行了“射艺”体验。发而不中,反求诸己,以此,引导孩子们平心专注,反躬自省。

时过立秋,但天气的灼热丝毫不减。在体验了热火朝天的“射箭比赛”后,孩子们在下午的课堂上个个都精神抖擞。老师接着上午的课程内容讲到:“礼乐礼乐,说的其实是一回事,但拆开来讲,既有礼又有乐,上午咱们说了礼,下午咱们就来聊聊乐……”老师通过《毛诗序》中的一句话,首先提出了乐是人发自内心的情感之声,却又不局限于声音,我们的肢体动作,手舞、足蹈都可以视作为乐的成分。在此过程中就形成了种类繁多的乐器,而我国最古老的乐器分类称之为“八音”,即将乐器按主要发声材质分为八个种类:金石土革丝木匏竹。老师通过详实的动画课件分别对他们作了展示,并就其中归属于丝类的古琴进行了重点讲解,因为接下来孩子们就要亲自上手学习古琴的演奏技法。

老师先为孩子们阐释了古琴的专用曲谱——减字谱。一种“字简而义尽,文约而音赅”的曲谱。通过将汉字拆解成不同的部件再按照特定的形式组合在一起,就组成了能够表示古琴演奏方法的“天书”。再按照“天书”表示的指法和数字,对应到古琴上相应的位置,就可以完成演奏。

此次活动依托中国传统礼乐文化,结合“古琴、射箭”两种有趣的表现形式,培养了孩子们的创新精神和实践能力;树立了正确的审美观念;让孩子们在博物馆中度过一个愉快而有意义的暑假。